Поради щодо догляду за тваринами

Смольний інститут Російської академії освіти телефон. Смольний інститут Російської академії освіти. Види та терміни навчання

ПОЛІТИКА щодо обробки персональних даних у БІОР

1. Основні терміни та визначення

Блокування персональних даних- тимчасове припинення обробки персональних даних (крім випадків, якщо обробка необхідна уточнення персональних даних).
Інформаційна система персональних даних- сукупність персональних даних, що містяться в базах даних і забезпечують їх обробку інформаційних технологій та технічних засобів.
Обробка персональних даних- будь-яка дія (операція) або сукупність дій (операцій), що здійснюються з використанням засобів автоматизації або без використання таких засобів з персональними даними, включаючи збирання, запис, систематизацію, накопичення, зберігання, уточнення (оновлення, зміну), вилучення, використання, передачу (розповсюдження, надання, доступ), знеособлення, блокування, видалення, знищення персональних даних.
Оператор- державний орган, муніципальний орган, юридична або фізична особа, які самостійно або спільно з іншими особами організовують та (або) здійснюють обробку персональних даних, а також визначають цілі обробки персональних даних, склад персональних даних, що підлягають обробці, дії (операції), що здійснюються з персональними даними.
Персональні дані- будь-яка інформація, що відноситься до прямо або опосередковано визначеної, або визначається фізичній особі (суб'єкту персональних даних).
Надання персональних даних- дії, спрямовані на розкриття персональних даних певній особі чи певному колу осіб.
Поширення персональних даних- дії, створені задля розкриття персональних даних невизначеному колу осіб.
Знищення персональних даних- дії, внаслідок яких стає неможливим відновити зміст персональних даних в інформаційній системі персональних даних та (або) внаслідок яких знищуються матеріальні носії персональних даних.

2. Загальні положення

2.1 Ця Політика щодо обробки персональних даних у (далі – Політика) БІОР (далі – Оператор) є офіційним документом, в якому визначено загальні принципи, цілі та порядок обробки персональних даних, а також відомості про реалізовані заходи захисту персональних даних.

2.2 Ця політика поширюється на всіх співробітників оператора, включаючи співробітників, які працюють за договором підряду, а також на співробітників сторонніх організацій, що взаємодіють з оператором на підставі відповідних нормативних, правових та організаційно-розпорядчих документів.

2.3 Ця політика набирає чинності з моменту її затвердження та діє безстроково, до заміни її новою політикою.

3. Правові основи обробки персональних даних

3.1 Оператор опрацьовує персональні дані відповідно до таких нормативних та правових актів:
- Конституцією Російської Федерації.
- Цивільним кодексом Російської Федерації.
- Федеральним законом від 27 липня 2006 р. №149-ФЗ «Про інформацію, інформаційні технології та про захист інформації».
- Федеральним законом від 27 липня 2006 р. № 152-ФЗ «Про персональні дані».
- Федеральним законом від 29 грудня 2012 р. № 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації".
- Статутом БІОР.
- іншими нормативними та правовими актами Російської Федерації.

4. Принципи обробки персональних даних

4.1 Обробка персональних даних повинна здійснюватися на законній та справедливій основі.

4.2 Обробка персональних даних повинна обмежуватися досягненням конкретних, заздалегідь визначених та законних цілей. Не допускається обробка персональних даних, несумісна з метою збору персональних даних.

4.3 Не допускається об'єднання баз даних, що містять персональні дані, обробка яких здійснюється з метою, несумісною між собою.

4.4 Обробці підлягають лише персональні дані, що відповідають цілям їхньої обробки.

4.6 При обробці персональних даних повинні бути забезпечені точність персональних даних, їх достатність, а в необхідних випадках і актуальність щодо цілей обробки персональних даних.

4.7 З метою інформаційного забезпечення можуть створюватися загальнодоступні джерела персональних даних працівників (зокрема довідники, електронні бази). До загальнодоступних джерел персональних даних за письмовою згодою працівника можуть включатися його прізвище, ім'я, по батькові, рік народження, відомості про професію та інші персональні дані, надані працівником.

4.8 Зберігання персональних даних має здійснюватися у формі, що дозволяє визначити суб'єкт персональних даних, не довше, ніж цього вимагають мети обробки персональних даних, якщо термін зберігання персональних даних не встановлений федеральним законом, договором, стороною якого, вигодонабувачем або поручителем, за яким є суб'єкт персональних даних даних. Оброблювані персональні дані підлягають знищенню чи знеособленню по досягненню цілей обробки чи разі втрати необхідності у досягненні цих цілей, якщо інше передбачено федеральним законом.

5. Цілі обробки персональних даних

5.1 Оператор обробляє персональні дані виключно з такими цілями:
- Виконання вимог у рамках договорів з освітніми установами;
- надання платформи інформаційно-освітніх ресурсів;
- Виконання федеральних законів та інших нормативних правових актів.

6. Умови та строки припинення обробки персональних даних

6.1 Оператор припиняє обробку персональних даних у таких випадках:
- досягнення цілей обробки персональних даних або максимальних термінів зберігання – протягом 30 днів;
- Втрата необхідності у досягненні цілей обробки персональних даних - протягом 30 днів;
- надання суб'єктом персональних даних або його законним представником відомостей, що підтверджують, що персональні дані є незаконно отриманими або не є необхідними для заявленої мети опрацювання - протягом 7 днів;
- неможливість забезпечення правомірності обробки персональних даних – протягом 10 днів;
- відкликання суб'єктом персональних даних згоди на обробку персональних даних, якщо збереження персональних даних більше не потрібне для обробки персональних даних - протягом 30 днів;
- закінчення термінів позовної давності для правовідносин, у межах яких здійснюється чи здійснювалася обробка персональних данных.

7. Заходи забезпечення безпеки персональних даних

7.1 Безпека персональних даних, оброблюваних Оператором, забезпечується реалізацією правових, організаційних, технічних та програмних заходів, необхідних та достатніх для забезпечення вимог законодавства у сфері захисту персональних даних.

7.2 Оператор вживає необхідних організаційних та технічних заходів для забезпечення безпеки персональних даних від випадкового або несанкціонованого доступу, знищення, зміни, блокування доступу та інших несанкціонованих дій.

7.3 Оператор вживає наступних організаційно-технічних заходів:
- Призначення посадових осіб, відповідальних за організацію обробки та захисту персональних даних;
- обмеження та регламентація складу працівників, які мають доступ до персональних даних;
- ознайомлення працівників із вимогами федерального законодавства та локальних нормативних документів з обробки та захисту персональних даних;
- Забезпечення обліку та зберігання матеріальних носіїв інформації та їх звернення, що виключає розкрадання, заміну, несанкціоноване копіювання та знищення;
- Визначення загроз безпеки персональних даних при їх обробці, формування на їх основі моделей загроз;
- розробка на основі моделі загроз системи захисту персональних даних для відповідного класу інформаційних систем;
- перевірка готовності та ефективності використання засобів захисту інформації;
- реалізація дозвільної системи доступу користувачів до інформаційних ресурсів, програмно-апаратних засобів обробки та захисту інформації;
- реєстрація та облік дій користувачів інформаційних систем персональних даних;
- парольний захист доступу користувачів до інформаційної системи персональних даних;
- застосування у необхідних випадках засобів криптографічного захисту інформації для забезпечення безпеки персональних даних при передачі по відкритих каналах зв'язку та зберігання на знімних машинних носіях інформації;
- здійснення антивірусного контролю, запобігання впровадженню в корпоративну мережу шкідливих програм (програм-вірусів) та програмних закладок;
- Застосування в необхідних випадках засобів міжмережевого екранування;
- застосування у необхідних випадках засобів виявлення вторгнень у корпоративну мережу, які порушують або створюють передумови до порушення встановлених вимог щодо безпеки персональних даних;
- навчання працівників, які використовують засоби захисту інформації, що застосовуються в інформаційних системах персональних даних, правила роботи з ними;
- Облік застосовуваних засобів захисту інформації, експлуатаційної та технічної документації до них;
- використання у необхідних випадках засобів захисту інформації, які пройшли в установленому порядку процедуру оцінки відповідності;
- проведення моніторингу дій користувачів, проведення розгляду фактів порушення вимог безпеки персональних даних;
- розміщення технічних засобів обробки персональних даних, у межах території, що охороняється;
- Підтримка технічних засобів охорони, сигналізації приміщень у стані постійної готовності.

8. Права суб'єктів персональних даних

8.1 Суб'єкт персональних даних має право на отримання інформації щодо обробки його персональних даних, у тому числі містить:
- підтвердження факту обробки персональних даних Оператором;
- правові підстави та цілі обробки персональних даних;
- Цілі та застосовувані Оператором способи обробки персональних даних;
- найменування та місце знаходження Оператора, відомості про осіб (за винятком співробітників/працівників Оператора), які мають доступ до персональних даних або яким можуть бути розкриті персональні дані на підставі договору з Оператором або на підставі федерального закону;
- оброблювані персональні дані, які стосуються відповідного суб'єкту персональних даних, джерело їх отримання, якщо інший порядок подання таких даних передбачено федеральним законом;
- терміни обробки персональних даних, зокрема терміни їх зберігання;
- Порядок здійснення суб'єктом персональних даних прав, передбачених Федеральним законом «Про персональні дані»;
- інформацію про здійснену або про передбачувану транскордонну передачу даних;
- найменування або прізвище, ім'я, по батькові та адресу особи, яка здійснює обробку персональних даних за дорученням Оператора, якщо обробку доручено або буде доручено такій особі;
- Інші відомості, передбачені Федеральним законом "Про персональні дані" або іншими федеральними законами.

8.2 Суб'єкт персональних даних має право вимагати від Оператора уточнення його персональних даних, їх блокування або знищення у разі, якщо персональні дані є неповними, застарілими, неточними, незаконно отриманими або не є необхідними для заявленої мети обробки, а також вживати передбачених законом заходів щодо захисту своїх прав.

8.3. Якщо суб'єкт персональних даних вважає, що Оператор здійснює обробку його персональних даних з порушенням вимог Федерального закону «Про персональні дані» або іншим чином порушує його права і свободи, суб'єкт персональних даних має право оскаржити дії або бездіяльність Оператора до вищого органу захисту прав суб'єктів персональних даних. даних (Федеральна служба з нагляду у сфері зв'язку, інформаційних технологій та масових комунікацій – Роскомнагляд) або в судовому порядку.

8.4 Суб'єкт персональних даних має право на захист своїх прав та законних інтересів, у тому числі на відшкодування збитків та (або) компенсацію моральної шкоди у судовому порядку.

9. Заключні положення

9.1 Контроль за виконанням цієї Політики здійснюється відповідальним за організацію обробки персональних даних.

9.2 Інші права та обов'язки Оператора персональних даних визначаються Федеральним законом «Про персональні дані» та іншими нормативними правовими актами в галузі захисту персональних даних.

9.3 Посадові особи, винні у порушенні норм, що регулюють обробку та захист персональних даних, несуть матеріальну, дисциплінарну, адміністративну, цивільно-правову чи кримінальну відповідальність у порядку, встановленому федеральними законами.

1998 року на пропозицію Президента Російської академії освіти академіка Н.Д. Нікандрова було створено Смольний університет. Засновником Смольного університету виступила Російська академія освіти. У 2004 році її стратегічним партнером з організації діяльності Смольного університету стали Холдингова компанія «Електрокераміка» та бізнес-центр "Полюстровський", адреса: 195197, Санкт-Петербург, Полюстровський ін., д.59

У 2009 році рішенням Президії Російської академії освіти та Ради директорів Холдингової компанії «Електрокераміка» на базі сучасного Смольного інституту створено Інноваційний науково-освітній комплекс (ІНОК) «Смольний інститут». З одного боку, створення такого комплексу дозволило Російській академії освіти мати ще один експериментальний майданчик для інноваційної діяльності.

З іншого боку, використання інтелектуальних ресурсів Російської академії освіти та залучення найбільш талановитої молоді у наукову та виробничу діяльність холдингу підвищать її ефективність, дозволять перетворити холдинг із вузькоспеціалізованого підприємства на багатопрофільний технопарк. Науково-освітній комплекс створюється для виконання науково-дослідної, освітньої, виховної, просвітницької та видавничої функцій.

В даний час Смольний інститут здійснює освітню діяльність за шістьма укрупненими групами напрямків:

  • освіта та педагогіка;
  • Культура та мистецтво;
  • економіка та управління;
  • інформаційна безпека;
  • інформатика та обчислювальна техніка;
  • сфера обслуговування;
  • транспортні засоби.

Інститут здійснює підготовку дипломованих фахівців, бакалаврів з 10 напрямів підготовки та магістрів інформаційних систем. Програми навчання в інституті відповідають Федеральним, Державним освітнім стандартам вищої професійної освіти, постійно вдосконалюються та включають низку авторських курсів зі спеціальних дисциплін. За всіма напрямками передбачено застосування сучасних комп'ютерних технологій та вивчення іноземних мов. В інституті працюють 57 докторів та кандидатів наук. Діяльність факультетів, кафедр та інших структурних підрозділів інституту визначається положеннями та рішеннями, що приймаються Вченою радою та затверджуються ректором.

Для реалізації освітніх програм в інституті обладнано аудиторії для практичних, семінарських занять та лекцій, комп'ютерні класи, лінгафонний кабінет, навчальні лабораторії, бібліотека, актовий та спортивний зали. В інституті є сучасна студентська їдальня, кафе, конференц-зал, виставкова галерея. Значні кошти скеровуються на створення та розвиток матеріальної бази, у тому числі й для позанавчальної роботи, створюються нові навчальні лабораторії, майстерні, молодіжний театр.
Смольний інститут створено як багатопрофільний вуз із гнучкою організаційною освітньою системою. У майбутньому це комплекс наукових та навчальних підрозділів безперервного освітнього циклу спрямованих на забезпечення виховного та освітнього процесів у відповідність до вимог особи, суспільства та держави.

Смольний інститут Російської академії освіти є вищим навчальним закладом. Він знаходиться у Ленінградській області. Раніше установа мала статус університету. Смольний інститут (адреса: пр-т Полюстровський, 59) вважається нині одним із найреспектабельніших навчальних закладів країни.

Історичні відомості

Смольний інститут було створено 1998-го року на пропозицію академіка Н.Д. Нікандрова, який президент РАО. Ця організація виступила засновником навчального закладу, що описується. Холдингова компанія "Електрокераміка" стала її стратегічним партнером у провадженні діяльності університету у 2004 році.

За кілька років з'явився Науково-освітній комплекс "Смольний інститут Російської академії освіти". Рішення було ухвалено Президією державної академії освіти спільно з радою директорів компанії "Електрокераміка". Проект, що вийшов, має ряд переваг. Створення такого комплексу дозволило влаштувати черговий експериментальний майданчик для реалізації інноваційних ідей. У той же час існує можливість перетворення компанії з вузькоспеціалізованої на багатопрофільну. Це може бути досягнуто за рахунок використання академії та залучення найталановитіших молодих людей. Підвищення ефективності роботи холдингу забезпечать нові особи, які будуть задіяні у виробничій діяльності компанії.

Призначення науково-педагогічного комплексу

Смольний інститут виконує безліч різних функцій:

1. Наукову.

2. Дослідницьку.

3. Виховну.

4. Освітню.

5. Видавничу.

6. Просвітницьку.

До комплексу входять різні факультети. Серед них є такі напрямки:

1. Економічний.

2. Сервісне.

3. Гуманітарне.

4. Інформаційні технології.

5. Мистецтвознавче.

6. Безпека.

7. Кінології.

Загальні відомості про економічний факультет

Він був заснований наприкінці ХХ століття. Щороку для розвитку наукової та навчальної діяльності факультету запрошуються різні спеціалісти. Серед них – провідні вітчизняні економісти з науково-дослідних організацій, різних сфер бізнесу та органів державного управління. До складу факультету включено дві кафедри. Вчена рада є її найвищим керуючим органом. До нього входять такі ланки:

2. Заступники.

3. Керівники кафедр.

4. Викладачі, які були обрані як представники.

5. Вчені.

6. Студенти.

Смольний інститут у Санкт-Петербурзі має свій статут. Він регулює вирішення стратегічних питань, що виникають під час діяльності закладу. Вчена рада обирається для повсякденного керівництва.

Сучасність

Нині Смольний інститут є багатопрофільний вуз, що має гнучку організаційну освітню систему. Наразі установа здійснює навчальну діяльність з кількох груп напрямків. Серед них такі:

1. Соціальне.

2. Гуманітарне.

3. Педагогічне.

4. Освітнє.

5. Економічний.

6. Управлінський.

7. Культурне.

8. Мистецтвознавче.

9. Інформаційна безпека.

10. Обчислювальна техніка.

11. Інформатики.

12. Сфери обслуговування.

13. Транспортні засоби.

Установа здійснює підготовку бакалаврів за двадцятьма напрямками педагогіки, дипломованих випускників – за чотирнадцятьма спеціальностями, а також магістрів. Навчальна програма інституту повністю відповідає державним стандартам вищої професійної освіти. Установа постійно вдосконалюється, а також організовує низку курсів зі спеціальних дисциплін. У закладі здійснюють свою діяльність чотирнадцять докторів та кілька десятків кандидатів наук. На очній формі навчання кількість студентів сягає кількох тисяч осіб.

Профіль

Освітня структура включає такі види діяльності:

1. Економічну.

2. Управлінську.

3. Гуманітарну.

4. Інформаційна безпека.

5. Сервісну.

6. Інформатики та обчислювальної техніки.

7. Художню.

Наукова структура включає такі види діяльності:

1. Медико-соціальні дослідження.

2. Ноосферне суспільствознавство.

3. Екологію людини.

4. Телекомунікаційні та інформаційні технології.

Міжнародна структура включає такі види діяльності:

1. Підготовку кадрів для країн СНД та Близького Сходу.

2. Організацію симпозіумів та конференцій міжнародного масштабу.

3. Створення центрів вивчення культурної спадщини народів СНД.

Головні завдання, які ставить перед собою Смольний інститут

1. Гарантія високої якості освіти за затребуваними спеціальностями у сфері інформаційних технологій.

2. Розробка та впровадження інновацій в освітній процес, здійснення контролю за ним.

3. у сфері телекомунікацій та інформатики.

4. Гарантія безперервного і єдиного освітнього процесу кожному етапі навчання - від дошкільного закладу до аспірантури включно, причому у системі однієї установи.

5. Участь у програмах покращення інтеграції національних та російських шкіл.

6. Внесення вкладів у процеси формування єдиної освітньої системи у країнах СНД.

7. Підготовка висококваліфікованих кадрів.

Діяльність проекту "Освіта та мир на Кавказі"

Мета програми – інтеграційна. Завданням є створення об'єднання для організації навчання студентів, які проживають у Центральній Азії та на Північному Кавказі. Освітня діяльність здійснюватиметься за програмами вищих професійних установ Російської Федерації. Організація планує розвивати свою діяльність у Республіці Дагестан.

Вектор роботи

Проект має кілька основних завдань. Серед них такі:

1. Підготовка місцевих спеціалістів.

2. Створення необхідних умов проживання у Санкт-Петербурзі жителям Північного Кавказу. Пріоритет надано тим громадянам, які є студентами вищих навчальних закладів міста.

3. Створення необхідних умов для проведення спільної діяльності за такими напрямами, як творчий, освітній, спортивний, культурний та ін.

4. Реалізація обмінних навчальних програм у системі відкритої освіти.

5. Проведення різних заходів сценічного та виставкового характеру.

6. Відкриття коледжу жіночої освіти Республіка Дагестан.

Смольний інститут шляхетних дівчат. Історична довідка

Існує давнє переказ. Згідно з ним, імператриця планувала під кінець свого життя переселитися в тихий монастир. Відповідальним за створення проекту та зведення будівлі було призначено Франческо Бартоломео Растреллі. Суть задуму полягала у будівництві жіночого монастиря на тому місці, де розташовувався заміський фундамент. Відбулася в середині XVIII століття. План, складений архітектором, потребував багато витрат. На той час почалася Семирічна війна, коштів на завершення будівництва не вистачало. В результаті монастир так і не використовувався за прямим призначенням. Лише 1764 року було відкрито Смольний інститут. Архітектор В.П. Стасов продовжив працювати над собором.

Розвиток подій після смерті імператриці

У наступні роки доля була в руках Катерини ІІ. Вона вирішила розпорядитися ним по-своєму. У той період у Російській імперії не було жодної установи, в якій могли б навчатися дівчатка. Дворянські дочки здобували освіту переважно вдома. Водночас дівчатка з бідних сімей не вчилися зовсім. З цієї причини імператриця ухвалила рішення про відкриття у монастирі "Виховного товариства". Так почав своє існування Смольний З питання відкриття установи було видано спеціальний указ. У ньому йшлося, що будівля Смольного інституту відтепер буде використана для того, щоб жінки мали змогу здобувати освіту. Надалі вони змогли б стати зразковими матерями, корисними членами сім'ї та суспільства.

Завантаження...